培訓與測評

關鍵行為改變中心

戰略和創新中心

海外跨界學習中心

新經理成長地圖

A+經理人翻轉課堂

管理加速系列

沙盤運營中心

TTT系列

職場塑能系列

銷售和服務系列

測評發展中心

首頁 > 培訓與測評 > 管理加速系列 > 教練式輔導

教練式輔導

課程介紹

   

【課程對象】
需要系統掌握輔導技巧并有效激發下屬的中基層管理者、團隊項目負責人。

【課程時長】
1天

【課程描述】
1.《教練式輔導》課程是哈佛管理導師系列課程上的一門成熟的行為類課程,融合了“哈佛管理導師”及《哈佛商業評論》的前瞻思想和經典方法,包含了輔導的前期準備、初步溝通,持續溝通與后續跟進四大模塊內容,協助公司提升管理者的輔導能力。
2.課程綜合運用案例、討論、演練、課堂練習等教學方式,深入淺出。
3.課程注重行為的練習與固化,方法與企業實際情況緊密結合。

【課程目標】
1.認識到輔導是一個持續、雙向的過程;
2.應用四步法來準備和實施有效的輔導會談;
3.運用多種輔導方法來主持輔導會談;
4.為被輔導者提供持續支持并負責到底;
5.強化管理者自身輔導技能。

【課程收益】
1.塑造積極正確的在崗輔導認知
讓管理者認識到,對部屬進行有效輔導的價值性。
2.掌握輔導會談的實施步驟
通過績效會談四步法的學習,能夠確保輔導會談準備妥當高效實施,產出價值。
3.掌握主持輔導會談的方法
學會運用多種輔導方法來主持輔導會談,使會談的過程更高效。
4.提升自身的輔導技巧
掌握技能,促進輔導會談的目的達成,促升管理績效。
5.獲得眾多實用技能與工具
行為觀察表
輔導計劃表
初步溝通技巧
反饋的技巧
探尋與倡導方法
輔導會談評估表

【課程模型】



【課程大綱】

模塊一:課程導入
破冰
什么是教練式輔導
視頻
教練式輔導的需求與類型
教練式輔導的步驟


模塊二:前期準備 案例背景介紹
閱讀與思考:案例1(I)
前期準備的流程
練習/填寫觀察表與輔導計劃表
前期準備的核心觀點


模塊三:初步討論
初步討論五步驟
分析與問答:案例1(II)
初步討論三技巧
分析與問答:案例1(II)
初步討論技能應用
情景演練1
初步討論的核心觀點


模塊四:持續溝通 持續溝通三要素
閱讀與思考:案例2(I)
兼顧探尋與倡導的步驟
持續溝通的反饋原則
分析與問答:案例2(II)
正面/發展型反饋
情景演練2
持續溝通的核心觀點


模塊五:后續跟進 后續跟進流程
定期討論要點
輔導會談評估
角色互換演練
練習/填寫輔導會談評估表
建立檔案 


模塊六:
課程總結 課程整體回顧
總結與分享 


【課程輔學包】
在參加1天的內訓課程或公開課程時,您將得到:
?《教練式輔導》學員手冊
?《教練式輔導》管理日志
?《教練式輔導》課程框架圖
?風琴包-辦公文件包
?經理薈-移動學習體驗卡
?哈佛管理導師-課程貼紙


Copyright?KeyLogic.com.cn 凱洛格公司版權所有

京ICP備06070546號 京公網安備:110101000439          

nba彩票哪个软件好